Resina’s notebook 芮西手帳

TED演講中，語言認知科學家Lera Boroditsky所分享關於「不同的語言如何形塑不同的思考方式」的14分鐘內容，相當具有啟發性。

（Ted: How language shapes the way we think | Lera Boroditsky）

歸納出四個結論，可以讓我們更加清晰地看見「說出來的話」和「腦中的想法」是具有非常密切的關係，交互影響彼此。

• 用語言溝通是人類神奇的能力之一。話語本身就具有力量，講者的聲音穿過時間與空間的距離，共振了聽者耳朵的鼓膜，經過到大腦翻譯成思想，因為這項能力，人類就可以傳送一個想法給對方，傳送知識到不同人的大腦，甚至是植入強烈的信念。

• 說不同語言的人，會把注意力放在不同的地方，而造成不同的結果。每一個語言都有自己的獨特性，不論是聲音的頻率、文法上的差異、生活習慣的用詞......，導致使用不同語言的人在看到同樣的事件、目擊同樣的情況下，會有不同的描述方式，而讓聽者產生不同的感受。所以我們要更加注意自己說出來的話，是否客觀，或者其實具有誘導性或暗示性的傾象在裡面。如果想要清除負面信念，就需要常常練習，關照自己說出來的話，進一步去發現自己腦中的想法。

• 你說出來的話，如何形塑你的思考？除了觀照自己的思考模式外，說出來的話語也乘載著我們的情緒與情感。銳利的話就像激射出去的箭，竟然可以單純透過言語就傷人於無形，也可以透過語言表達我們的感恩與愛，讓人充滿溫暖。所以說，看一個人說話，就能知道一二，很多思想的細節會隨著談吐就流露出來，藏不了。

• 不同的語言文法是否會制約情感表達？另一個研究觀察，五歲以前的雙語學習者，因為左右腦並用學習兩種語言，所以在兩個語言的使用上都能有情感上的流淌，然而成人後的雙語學習者，對於第二外語的學習主要是用左腦，所以在使用上，明顯少了情緒的部分，會偏向邏輯與理性。

（Ted:學習雙語對大腦的好處 - Mia Nacamulli）

• 或許成人後雙語學習者，在第二外語上，使用第二外語的模式思考，不要在腦中翻譯成母語，可能有助於情感的表達，並能減少大腦轉換的能量消耗。
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